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A线“山清水秀画桂林”(桂林+荔江湾)自然探索营-晋城圆梦假期

A线“山清水秀画桂林”(桂林+荔江湾)自然探索营-晋城圆梦假期


课程简介
“清风拂绿柳,白水映红桃。舟行碧波上,人在画中游”,桂林山水风景独特,奇峰秀丽霹雳奇侠传,象鼻山迤逦如舞,漓江水清澈见底,鸟鸣鱼跃,莺歌蝶舞,发现桂林最美景色,穿越山洞奇观,尽享湖光山色,领略大自然的鬼斧神工;重温漓江两岸车水马龙的繁华盛景,品味烟雨江南的诗画韵味,欣赏创意无限的奇石文化;还可以漫步最古老完整的阳朔西街,在青石瓦台、白墙红窗间体验古朴典雅的老街风情;畅游象鼻山,品味自然之美;了解民俗文化,探索人文自然,陶冶心灵情操,增知识,长见闻英利普,赏风景,学文化,快乐成长...
通过探访千年古镇兴坪渔村,了解少数民族原汁原味的习俗民风;
通过溶洞探秘、喀什特地貌参观学习,了解地理地质知识,
通过少数民族歌舞体验,学习地方特色的非物质文化遗产.
通美丽桂林的研学旅行,激发学生热爱祖国的大好河山!
2018,未来少年邀你走进大美桂林,体验行走的课堂!
课程特色
七星公园探洞,解密溶洞奇观。
探寻古老技艺,体验民俗风情。
漓江山水徒步,感受大好河山。
荔江龙舟竞赛,团队协作精神。
课程目标
课程目标一:跟着课本去旅行——语文课文《桂林山水》,鉴赏语文诗词,深入品味桂林自然人文之美。
将课堂与旅行有机结合,走出课堂学习,感受学习的快乐,激发学习的兴趣百战成精!一城一风景,一地一文化。用眼睛去发现自然和人文的美,用心去学习和体会历史、地理及中华文化的精髓。
课程目标二:探究喀斯特地貌的成因、特点。
营员七星公园溶洞探秘,研究喀斯特地貌风景区,一边感受千姿百态、创意无限的溶洞景观,一边分小组讨论喀斯特地貌的成因,并总结其特色。
目标课程三:走进古老的兴坪古镇,来了解古镇传统民间习俗,解读千年古镇文化。
学习了解千年兴坪古镇,学习古镇的传统文化与历史,增知识,长见闻,快乐成长。
适应人群
8周岁-16周岁在校学生
课程内容
晋城--郑州---桂林 (不含餐)住宿:火车上
晋城11:00乘车至郑州,郑州乘坐火车赴桂林。14:00火车站集合,乘K1627[16:52—12:39]次或同级火车硬卧赴桂林。

七星公园举行开营仪式,溶洞探险挑战不可能!住宿:桂林
下午:【七星公园】从天空上俯瞰,七星公园的七座山头就像天上的北斗七星,前面有三座山峰,像斗柄,叫"月牙山";北面有四座山峰,像斗勺,叫"普陀山"。两山七峰,好像天山的"北斗七星",合称"七星山"夏日的期待。七星公园和七星岩也因此而得名。

在七星公园游山读史,看山观画,吐纳中华文化的古老气息!【溶洞探险】桂林独特的喀斯特地貌造就了很多的地下溶洞,我们不走寻常路,选择的是非人为景观的天然洞穴勉谕儿辈,洞内冬暖夏凉,在里面可能会踩水,我们提前为每个孩子们准备好了装备,在专业老师的带领下进入溶洞深处,寻找不一样的乐趣。

【岩溶地质馆】系统展示了“寰宇地球”、“初识岩溶”、“深入岩溶”、和“岩溶研究史”等板块以及岩溶喀斯特”,是水对可溶性岩石进行以化学溶蚀作用为特征的综合地质作用,以及由此所产生的现象的总称。馆内以科普展陈、学术交流和社会服务为宗旨,通过图文、标本、模型、多媒体和互动等形式,反映了国内外岩溶研究现状和主要成果。

【日月双塔】它是桂林地标性建筑,日塔所有构件如塔什、瓦面、翘角、斗拱、雀替、门窗、柱梁、天面、地面完全由铜壁画装饰,整座铜塔创下了三项世界之最-世界上最高的铜塔,世界上最高的铜质建筑物,袁洁仪世界上最高的水中塔。

月塔为琉璃塔。每层的雕花彩绘门窗都有着什么寓意?富含中国传统韵味,通过水下18米长的水族馆与日塔连接,它的地宫之中有桂林明代青花梅瓶大型壁画哟,一起来研究一下吧!

今日收获:
1.小组组建,指定自己队伍名称和口号,学习融入集体生活。
2. 什么是‘喀斯特’地貌?‘喀斯特’又有什么特点?
3、溶洞探险都需要什么装备,为何洞内冬暖夏凉,是一种什么物理现象?
4、日月双塔都有着什么特点?是什么质地的建筑呢?又采用什么样的建筑手法?

古东瀑布攀爬戏水,兴坪古镇深度探索漓江!住宿桂林
上午:【古东瀑布】一个景色秀丽,鸟语花香,空气清新的大自然天然氧吧,如果说亚马逊是地球之肺,那么漓江古东景区就是漓江之肺;瀑布脚下踩;鸟窝里面长青菜,又是一种什么样的现象呢?

【穿一次草鞋】绝大部分人都是第一次穿草鞋,让你感觉好奇而新鲜;随着老师的引导向瀑布进军,一路上保护自然的教育题材;让营员在心中记下保护环境的重要性;随远处的水声潺潺而来。

【攀爬瀑布】穿好草鞋,戴好头盔,带上所有装备。拉着两边铁链往上爬朱英辉。一路上泉水清凉,双脚落入水中一身清爽,攀登瀑布时会遇到种种困难陈若仪好丑,也是考验我们的坚持毅力,锻炼我们团结协作能力的团队精神。

下午:【兴坪古镇】链接小学四年级课本《桂林山水》就像课文里写的(桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;

【徒步兴坪漓江】通过实景观察结合课文内容、句子、成语。来提高我们的语言表达能力和写作能力。【兴坪古镇】:这里有着一千七百三十多年来的历史沧桑,这里有300多年以前的古戏台,这里有革命先行者孙中山先生的足迹,在这里有许多历史的痕迹,走在光滑的青石板上,听着老人们讲述渔村的故事。

晚上:【篝火晚会】这一夜让我们与当地阿婆来一场具有民族特色的篝火晚会,他们没有道具、没有服装。只有平时劳作的用具:斗笠、扁担、竹子……今夜无眠,难忘今宵。
今日收获:
1、了解鸟窝里长青菜是一种植物附生现象!
2、穿一次草鞋攀爬瀑布,锻炼营员的坚持的毅力以及团队协作能力的团队精神!
兴坪古镇有着怎样的历史?又出现过哪些名人呢?

动手制作叫花鸡,龙舟比赛我最棒!住宿:桂林
上午:【制作腐竹】腐竹是怎样制成的?这回跟着当地农民伯伯不仅可以亲眼目睹,还有机会亲自体验腐竹的制作过程,并可以把这份收获带回家跟家人小伙伴分享哦!

【户外野炊】找好有利“地盘”,打好“u”形炉灶,捡点柴火。OK,一切准备就绪。野炊不仅圆了我们在日常生活上的空缺,又吃上了自己通过劳动做的饭菜,真是两全其美啊!

【制作叫花鸡】:叫花鸡?为什么会叫“叫花鸡”呢?小朋友你知道吗?烤叫花鸡需要点技术才能烤熟哦!让我们跟着师傅一起学习烤叫花鸡吧!!!

下午:【荔江湾】荔江湾位于桂林市荔浦县东南部,距桂林市100公里,从桂林乘船游览漓江至阳朔,再坐车沿二级公路可到达。荔江湾全长10公里,宽100至500米姚荷生,景区范围500公顷,由形像的鹞鹰山、象鼻山、五指山、龙头山、白石山、红马、白马山和珠江支流--荔江河及沿河两岸的生态田园风光组成。在这里对山歌,观鱼鹰表演,赛龙舟,小朋友们一起嗨翻天吧!

【龙舟体验赛】龙舟赛是为了纪念爱国诗人屈原而兴起。由一名鼓手击鼓指挥,水手按鼓声节奏划桨前进。船尾的舵手更重要,随着龙舟的前进控制好方向,更需要超强的平衡能力,保证龙舟是直线平稳的前进。让我们一起去亲身体验一把速度与激情——划龙舟!

【天宫岩】---是一个特殊的地质构造断层岩水平裂开而形成巨大跨度的岩顶,岩顶平整壮观!这里有着“山中山,水中水”岩溶倒影奇观。
今日收获:
1、户外野炊,制作叫花鸡,锻炼孩子的户外生存能力,以及动手能力,并且增广阅历,增长见闻!
2、龙舟比赛源起于何时?又有着怎样的传说?你找到答案了吗?

寓教于乐,乐满地学习物理知识!住宿:火车上
上午:在这个时空穿梭的世界里放纵自我吧!!【乐满地】由六大不同特色风格的主题区和曼陀罗园组成,取自从中国出发通往世界之意,在这里有时空交错的欢乐中国城、

惊险刺激的美国西部区、奇妙魔幻的梦幻世界区、充满神秘的海盗村、高贵典雅的欧洲区、热情洋溢的南太平洋区以及曼佗罗园。在这里释放天性,我们一起嗨翻天!后乘火车返郑州。

晚上:挥挥手和美丽的桂林告别,总结一下我们这几日的收获,踏上返程的旅途安娜塔西亚!
今日收获:
1、乐满地了解各国不同特色,不出国门走世界。
2、大摆锤的杠杆定理!

全天:乘坐K1628(20:42-15:39)次列车,收拾一下放飞的心情,跟营员们依依不舍、相拥告别。让我们铭记人生中这一次最快乐、最难忘的夏令营之旅,带着快乐的心情,开始崭新的历程吧!

服务标准
1.交通安排:郑州--桂林往返火车硬卧,当地空调旅游车,保证一人一正座;
2.住宿安排:当地舒适型酒店2-3人间(电视、空调、独卫、热水)。
3.餐饮安排:全程3早8正营养餐;酒店早餐,正餐中式,正餐十人一桌,八菜一汤。
4.师资安排:全程配备一名优秀研学导师,每团安排一位当地专业讲解老师。
5.景点门票:景区首道大门票;
6、特别赠送:纯棉营服两件、营帽、营包、营员卡、营员手册, 每人一天一瓶矿泉水。
1.保安方面:酒店保安及研学领队联合轮流查看房门关锁状况,提醒营员注意安全;每个活动
均出台活动安全细则,户外活动需要求保安及研学领队全程陪同,并在酒店安全范围内活动;
2.通讯方面:研学领队每天以微信或短信的方式向家长汇报营员状况,让家长及时了解营员的旅途生活;
3.膳食方面:膳食由公司出行前制定研学营养菜单,落实餐厅卫生标准异域人生。
4.跟踪服务:公司质量监督部门‘GPS’系统24小时跟踪监控团队服务质量;
1.营员报名时,请家长提供与营员有效证件完全相符的名字及证件号码,以及营员准确身高。
2.孩子如有特殊病史,并可致突发疾病的,患有心脏病、高血压、强迫症、哮喘病、夜游症、癫痫病、血液病、未愈合骨折、传染病、皮肤病、过敏性体质等疾病的或有其他特殊病史的请勿报名参加,否则由此产生的一切后果自理。
3.因遇自然天气、冬季暴风雪、道路塌方、春运高峰等不可抗力因素造成课程延误或者取消,所产生的损失费由家长承担。我司在保证孩子安全的情况下,将损失降到最低。
4.以上课程会根据实际情况在不减少课程安排的情况下顺序的有所调整(如因天气、景点、抵达时间或安全原因)。