彭小盛

又一个WordPress站点

BOOK7:快速阅读-体验PIE

BOOK7:快速阅读-体验PIE
文章很短,邢育森只有一千字,当然你也可以听完这一千字哦。
我们终于到快速阅读这个话题了。不读这方面的书,不知道读书技巧这个领域的水有多深,尤其是快速阅读这个话题。但作为一个快速掌握知识的途径,学会如何快速读书确实挺重要,我估计不远的将来,这个领域会有人创业做家成为话题性的公司。

快速阅读要达到的目标是在15分钟左右读完一本书,一个月能够达到40~60本书的读书量。而妨碍读书速度有一个很重要的因素就是跳读:读书时,心里发急,总是想着“我得快点读完”,于是眼睛只在纸面扫过,虽然读完了一本书,可一旦想要回想起故事情节,就会模糊一片。
快读本质上是提高大脑信息处理速度的技术金木同源堂。

我们没有必要把每天看到的文章全部仔细地,甚至烂熟于心地读。快读,并非所有的文字都用一个模式去读,而是根据内容来决定阅读速度,因此理解的程度也随之改变,换句话说,你的阅读速度是可以“切换”的。
图片丰富的时尚杂志-整体阅读(理解大概内容)
拍成电视剧的热门悬疑小说-精读 (全面把握内容,能够向他人说明起承转合、出场人物等)
公司交易时的合同-熟读(能背诵内容)

长期记忆,大体可以分为3类。
第一类是意义记忆。语言、概念、规则等通过内在联系,将其意义作为普通的知识储存起来。
第二类是情节记忆。某个偶然的契机唤起以前的记忆。
最后是程序性记忆。经过反复所获得的经验保存下来成为记忆。
本书介绍的阅读训练重点放在“程序性记忆”上面。为了理解书的内容,重要的是将记忆内容与自己的记忆相结合长官矜持一点,经过训练,掌握能够顺利提取记忆的“经验”,就能很容易地将自己的记忆和记忆结合一起,从而走向理解。

在头脑中的默读,文字的音声化会转移我们的注意力,就无法进行快速阅读了。用“视域”的方式来代替默读:即用我们拓宽的视野将一眼看到的单词以“模块”形式来理解。默读被取代之后,头脑中呈现出怎么样的状态才是理想的呢潘凤吧?那就是要向放电影一样,就是说芦墟吧,我们在读小说的同时,将读到的内容转化为电影画面,让其在头脑中放映。这样,小说就成为形象化的东西了。

过去的阅读方式是,一行一行地读,由左向右移动视线,读完一行,再将视线移至下一行的最左端,同样由左向右移动视线。缺点是,视线在转移至下一行时会产生阅读的停顿,导致浪费时间。
理想的阅读方式是,将视点置于一行文字的中心(左右行的中央)位置。利用视域,同时阅读两行,以一目5个字为限度傅昭仪,掌握视线的移动。阅读完两行后,将视线呈)字型由右向左,再次同时阅读两行。

这种方法,是我们训练快速阅读的最终目标,为此,要注意以下3点:
1、完全改掉默读的习惯
2、习惯利用视域来阅读
3、流畅地移动视线

为什么只读一遍难以记住呢?人类的大脑具备一项功能,在留存的记忆中,会将必要的事物留存下来,而将不必要的剔除出去。就如同电脑的存储一样,如果连同不必要的信息一起存储的话龙丹丹,后面需要记忆的信息就无法保存了。
容易忘记的阅读习惯,大概分以下两种
1、出现跳读的行或单词。以为自己读过了,其实只是浏览一番,或者有些根本没看到,之后想记起内容就是怎么也记不起来。
2、对内容不是很理解。读过所有的内容而大体理解,即整体理解的状态。由于不会按照理解程度的不同需要切换不同的阅读方法,重要的文件,甚至连参考书也以整体理解的方法全部通览,以至于在写单词的时候就想不起来了。

只要抓住每个步骤的技巧,输入知识就会变得很容易,必要时也能够顺利地输出知识。
1、导入
单词的形象化处理
对单词进行相关分类
2、固定
放置一段时间后进行反复学习
串联起旧的记忆和新的记忆
3、活用
从关键词入手调取记忆

锻炼眼肌,提高视线的移动速度。
利用视线,以模块的形式来捕捉单词。
不要在大脑里逐字默念绝代智将,要通过形象化处理进行高效率阅读。

如果用角色扮演的游戏世界来打比方的话,不论是快读法还是记忆法,都像是在兵器商店买了质量上乘的宝剑和盾牌一样,通过我们的训练,虽说掌握了各项技巧,但最重要的是运用自如的能力。各位必须积极地挑战,拿上你的武器与“怪兽”进行战斗以提高自身的水平。
无论你拥有多么好的武器,如果不使用的话,终将成为空怀至宝-拿着金碗讨饭吃,最终也是一无所用。

对于喜欢跳读、精读的读者,可以用手指由左向右指着文字移动,视线随着手指的移动跟读。重点并不是理解文章的内容,而是要“迅速移动视线”。只要能够读到单词就很好了,请带着这样的意识将一行文字当作线条来把握,一气呵成。

作者 |PIE大叔公众演讲研究员十年体验式学习培训师“挺身而说”认证黑带讲者《英雄之旅》体验式课程创始人
体验PIE(ID: tiyanpie)

如果说学习是一件值得坚持一生的事
那么如何高效学习是每个人都要思考的话题
从“体验”这个视角来重新看待 |学习 | 培训 | 公众演讲